Min väg genom uppdraget

En bra förberedelse gör det lättare för både barnet och familjen att hantera den första tiden. Be ansvarig socialsekreterare om den information som behövs för att ni ska kunna ge barnet ett tryggt mottagande.

Gå igenom före placeringen

• Vad är syftet med placeringen?
• Är placeringen akut, kortvarig eller långsiktig?
• Vad behöver barnet under den första tiden?
• Finns det en vårdplan eller preliminär genomförandeplan?
• Vilka vardagsrutiner är barnet van vid?
• Finns det allergier, mediciner eller andra hälsobehov som ni behöver känna till?
• Hur ska kontakten med skola, förskola och vård fungera?
• Hur planeras umgänget med föräldrar, syskon och andra närstående?
• Vem får fatta beslut i olika frågor?
• Vem kontaktar ni på kvällar, nätter och helger?
• Vilket stöd och vilken handledning får familjehemmet?
• Vad gäller för arvode, omkostnader, resor och försäkringar?

Förbered hemmet

• Ordna en trygg och personlig sovplats.
• Se över brandskydd, läkemedel, alkohol, verktyg och andra risker.
• Förbered familjens egna barn på ett åldersanpassat sätt.
• Bestäm enkla grundrutiner för måltider, sömn och skärmtid.
• Undvik att planera för många aktiviteter den första tiden.
• Berätta bara det som andra familjemedlemmar behöver veta.

Tänk på

Barnet kan ha fått lämna välkända personer, platser och rutiner med mycket kort varsel. Även ett vänligt mottagande kan kännas överväldigande. Försök att vara lugn och förutsägbar utan att kräva närhet eller tacksamhet.

Det första dygnet behöver inte bli perfekt. Det viktigaste är att barnet får veta att det är tryggt, vad som ska hända närmast och vilka vuxna som finns tillgängliga.

Ett tryggt mottagande

• Presentera familjen lugnt och enkelt.
• Visa barnets rum eller sovplats.
• Visa toalett, kök och var barnet kan hämta vatten.
• Berätta när ni ska äta och vad som händer senare under dagen.
• Fråga om barnet är hungrigt, törstigt, trött eller behöver vara ifred.
• Visa var barnet kan förvara sina saker.
• Förklara att barnet får ställa frågor när det vill.
• Låt barnet behålla välkända föremål när det är möjligt.
• Kontrollera att nödvändiga läkemedel och hjälpmedel finns.

Säg gärna

• ”Du behöver inte berätta allt nu.”
• ”Jag visar dig hur det fungerar här.”
• ”Du får fråga när du vill.”
• ”Det är okej att vilja vara ifred en stund.”
• ”Vi tar en sak i taget.”

Undvik

• Många personliga frågor direkt.
• Krav på kramar eller fysisk närhet.
• Stora välkomstarrangemang.
• Löften om hur länge barnet ska stanna.
• Kritik mot föräldrar eller tidigare omsorgspersoner.
• Att fotografera eller publicera något om placeringen.

Kontakta socialtjänsten om

• viktig information eller nödvändig utrustning saknas,
• barnet inte har tillgång till ordinerade läkemedel,
• barnet berättar om något allvarligt,
• barnet verkar vara i behov av omedelbar vård,
• situationen inte motsvarar den information ni fått.

Vid omedelbar fara för liv eller hälsa – ring 112.

Under den första veckan börjar barnet lära känna hemmet och familjens rutiner. Samtidigt kan reaktioner på placeringen bli tydligare. Barn kan exempelvis bli tysta, arga, oroliga, mycket hjälpsamma eller ha svårt att sova.

Reaktionerna behöver inte betyda att placeringen går dåligt. Barnet kan försöka förstå sin nya situation och vad som förväntas.

Prioritera detta

• Regelbundna måltider och rimliga sovtider.
• Ett lugnt tempo.
• Enkla och tydliga förklaringar.
• Förberedelser inför förändringar.
• Möjlighet att vara både delaktig och ifred.
• Kontakt med ansvarig socialsekreterare enligt planeringen.
• Planering för skola eller förskola.
• Överenskommelse om vård, tandvård och läkemedel.
• Information om kommande umgänge.
• Uppmärksamhet på hur familjens egna barn påverkas.

Skapa inte för många regler samtidigt

Börja med det som behövs för säkerhet och fungerande vardag. Förklara regler lugnt och konkret. Barnet kan behöva höra samma information flera gånger.

Var nyfiken utan att förhöra

Fråga hellre:

• ”Vad skulle göra morgonen lättare?”
• ”Finns det någon mat du brukar tycka om?”
• ”Hur vill du att jag väcker dig?”
• ”Är det något här hemma som känns oklart?”
• ”Vill du prata nu eller senare?”

Följ upp med socialtjänsten

Berätta sakligt om viktiga behov, frågor eller svårigheter. Använd endast den dokumentationsväg som socialtjänsten har bestämt. Skriv inte barnuppgifter i Familjehem Support.

Socialnämnden ansvarar för att planera och följa vården. Familjehemmet ansvarar för barnets dagliga omsorg inom ramen för uppdraget och de beslut som har fattats.

Fråga alltid ansvarig socialsekreterare om du är osäker på vem som får fatta ett visst beslut.

Klargör följande

• Vem är ansvarig socialsekreterare?
• Finns det en ersättare vid frånvaro?
• Vem kontaktas utanför kontorstid?
• Hur ofta ska uppföljning och hembesök ske?
• Hur ska viktiga händelser rapporteras?
• Hur får familjehemmet handledning?
• Vilka beslut får familjehemmet fatta i vardagen?
• Vilka beslut kräver samråd eller godkännande?
• Hur ska barnets synpunkter föras vidare?
• Vad gäller för resor, övernattningar och aktiviteter?

Inför möten

Förbered generella områden som ni behöver prata om:

• barnets trygghet och vardag,
• sömn, mat och rutiner,
• skola och fritid,
• hälsa och vårdkontakter,
• umgänge och reaktioner kring umgänge,
• relationer i familjehemmet,
• stödbehov,
• förändringar som behöver göras i planeringen.

Skriv inte svaren i appen. Använd socialtjänstens godkända sätt att lämna information.

När samarbetet inte fungerar

Ta upp problemen tidigt och konkret. Beskriv vad som saknas, vilken konsekvens det får och vilket stöd ni behöver. Om problemet kvarstår kan ni fråga vem som är ansvarig arbetsledare eller chef.

Kontakt med föräldrar, syskon och andra närstående kan vara betydelsefull. Umgänge kan samtidigt väcka glädje, saknad, oro, ilska eller lojalitetskonflikter.

Familjehemmet ska följa den planering och de beslut som ansvarig socialtjänst har gjort.

Före umgänget

• Berätta vad som ska hända på ett lugnt och begripligt sätt.
• Kontrollera tid, plats, transport och ansvariga personer.
• Undvik att skapa förväntningar som ni inte kan garantera.
• Ge barnet möjlighet att ställa frågor.
• Förbered praktiska saker i god tid.
• Var uppmärksam på oro utan att pressa barnet att prata.

Efter umgänget

• Ge barnet tid att återhämta sig.
• Erbjud mat, dryck, vila eller en lugn aktivitet.
• Acceptera att barnet kanske inte vill prata direkt.
• Behåll vardagens grundläggande rutiner.
• Var uppmärksam på tydliga förändringar i mående eller beteende.
• Kontakta ansvarig socialsekreterare om något avviker från planeringen eller väcker oro.

Undvik

• Negativa kommentarer om barnets föräldrar.
• Att be barnet välja sida.
• Att använda barnet som budbärare.
• Att själv ändra eller ställa in ett beslutat umgänge.
• Att förhöra barnet om vad som hände.
• Att tolka varje reaktion som ett bevis på att umgänget var bra eller dåligt.

Kom ihåg

Barnet kan tycka om och sakna sina föräldrar samtidigt som barnet känner sig tryggt i familjehemmet. Känslorna behöver inte stå i motsats till varandra.

En fungerande skolgång kan ge struktur, relationer och framtidstro. Placerade barn kan samtidigt behöva extra stöd vid skolbyten, frånvaro, kunskapsluckor eller social oro.

Frågor att klargöra

• Vilken skola eller förskola ska barnet gå i?
• När ska barnet börja?
• Vem ansvarar för inskrivning och informationsöverföring?
• Vem är skolans kontaktperson?
• Vilken information får familjehemmet lämna?
• Finns behov av extra anpassningar eller särskilt stöd?
• Hur ordnas skolskjuts och resor?
• Vem får fatta beslut om skolgången?
• Hur ska frånvaro rapporteras?
• Hur följs barnets kunskapsutveckling och trygghet upp?

Så kan familjehemmet stödja

• Skapa lugna morgonrutiner.
• Hjälp barnet att komma i tid.
• Ordna en rimlig plats för läxor och återhämtning.
• Visa intresse utan att skapa prestationskrav.
• Uppmärksamma både lärande och social trygghet.
• Samarbeta med skolan inom de ramar ni fått.
• Informera socialtjänsten om återkommande frånvaro, mobbning eller andra allvarliga problem.

Skydda barnets integritet

Alla i skolan behöver inte känna till bakgrunden till placeringen. Dela bara den information som behövs och som ni har rätt att lämna.

Be ansvarig socialtjänst om en tydlig kontakt- och krisplan. Familjehemmet ska veta vem som kontaktas på dagtid, kvällar, nätter och helger.

Vid omedelbar fara

Ring 112 om:

• någon riskerar att skadas allvarligt,
• barnet är på väg att skada sig själv eller ta sitt liv,
• det förekommer allvarligt våld eller hot,
• det finns brand, allvarlig olycka eller annat akut nödläge.

Om barnet hotar att skada sig

• Ta uttalandet på allvar.
• Var lugn och stanna hos barnet.
• Fråga direkt om barnet tänker skada sig eller ta sitt liv.
• Lämna inte barnet ensamt vid konkret eller omedelbar risk.
• Minska tillgången till farliga föremål om det kan göras säkert.
• Kontakta BUP, psykiatrisk akutmottagning eller 112 beroende på hur akut situationen är.
• Informera ansvarig socialtjänst.

Vid våld eller allvarliga hot

• Prioritera säkerheten för alla i hemmet.
• Försök inte fysiskt ingripa om det ökar risken.
• Hjälp andra familjemedlemmar till en säker plats.
• Ring 112 vid akut fara.
• Kontakta ansvarig socialtjänst så snart det kan ske säkert.

Om barnet har lämnat hemmet eller inte går att nå

• Följ den överenskomna krisplanen.
• Kontakta ansvarig socialtjänst eller jour.
• Kontakta polisen när situationen kräver det.
• Lämna tydlig information om när barnet senast sågs.
• Ge dig inte ensam in i en riskfylld situation.
• Skriv inte efterlysningar eller barnuppgifter i sociala medier.

Vid misstanke om övergrepp

• Lyssna lugnt.
• Visa att du tar barnet på allvar.
• Ställ inte ledande eller detaljerade förhörsfrågor.
• Lova inte att hålla informationen hemlig.
• Kontakta ansvarig socialtjänst omedelbart.
• Ring 112 om barnet befinner sig i akut fara.

Vägledning från 1177 är att den som har självmordsplaner ska få vård genast. Vid omedelbar risk ska personen inte lämnas ensam och 112 ska kontaktas.

En placering kan avslutas planerat eller plötsligt. Även ett önskat avslut kan väcka sorg, oro, lättnad, skuld eller saknad hos barnet och familjehemmet.

Socialtjänsten ansvarar för planeringen. Familjehemmet kan hjälpa till att göra övergången så trygg och begriplig som möjligt.

Inför avslutet

• Be om en tydlig tidsplan.
• Fråga vilken information barnet har fått.
• Hjälp barnet att förstå vad som händer utan att lova sådant ni inte bestämmer.
• Planera hur kläder, tillhörigheter, fotografier och viktiga minnen ska följa med.
• Behåll vardagens rutiner så långt det är möjligt.
• Förbered familjens egna barn.
• Fråga om fortsatt kontakt är möjlig och lämplig.
• Klargör hur skola, vård och fritidsaktiviteter ska övergå.
• Följ socialtjänstens instruktioner för dokument och information.

Säg gärna

• ”Det är inte ditt fel att det blir en förändring.”
• ”Det är tillåtet att känna flera saker samtidigt.”
• ”Vi kommer att hjälpa dig att förbereda det praktiska.”
• ”De vuxna ansvarar för planeringen.”

Efter placeringen

Familjehemmet kan också behöva stöd. Be om:

• avslutande samtal,
• handledning,
• möjlighet att gå igenom vad som fungerade och vad som var svårt,
• stöd till familjens egna barn,
• tydlighet kring eventuell fortsatt kontakt,
• information om praktisk och ekonomisk avslutning.

Radera eller förstör inte dokumentation på eget initiativ. Följ alltid instruktionerna från den ansvariga organisationen.